Materiais de estudo

Uma biblioteca para orientar o trabalho conceitual.

A seleção reúne autores e obras que sustentam as investigações do grupo. Os materiais são organizados como percurso formativo, e não como coleção indiferenciada de referências.

Percurso de leitura

Fundamentos e desdobramentos da perspectiva histórico-cultural.

01

Karl Marx

Materialismo histórico-dialético

Teses sobre Feuerbach · O método da economia política

02

Lev S. Vigotski

Desenvolvimento, mediação e funções psíquicas superiores

Obras escolhidas · Paidologia del adolescente

03

Aleksei N. Leontiev

Atividade, consciência e personalidade

Atividade, consciência e personalidade · O desenvolvimento do psiquismo

04

Davydov e Elkonin

Ensino desenvolvimental e atividade de estudo

Textos fundamentais sobre pensamento teórico e atividade de estudo

05

Armando Marino Filho

Sofrimento, consciência e contradição conflituosa

Produções sobre sofrimento e adoecimento em perspectiva histórico-cultural

Fundamentos e método

Arquitetura da pesquisa: conceitos em relação e roteiro de elaboração.

A orientação adotada pelo grupo, fundamentada no diagrama de Armando Marino Filho, relaciona objeto, contexto, problema, hipótese, objetivo geral e estrutura do texto, com perguntas para elaboração e revisão.

Abrir a arquitetura da pesquisa

Percursos formativos

Trilhas de estudo: obras, conceitos e perguntas em relação.

Cinco percursos articulam método dialético, Psicologia Histórico-Cultural, personalidade, metodologia da pesquisa e sofrimento, aproximando as leituras das investigações desenvolvidas pelo grupo.

Abrir as trilhas de estudo

Novo material permanente

Glossário de termos técnicos e conceitos-base.

Consulte definições comentadas da Psicologia Histórico-Cultural, da Teoria da Atividade e do método dialético, acompanhadas de cuidados interpretativos e referências.

Consultar o glossário

Acervo em organização

Roteiros, fichamentos e textos integrais serão incorporados progressivamente.

Antes da disponibilização pública, cada material será identificado quanto à autoria, à edição utilizada e às condições de acesso.