Contextualização
Cada indicação apresentará autoria ou direção, ano, uma breve contextualização da obra e os dados necessários para sua identificação.
Ciência, arte e formação humana
Repertório cultural
Obras para ampliar o olhar sobre educação, desenvolvimento humano e sociedade. Uma curadoria comentada, construída em diálogo com as pesquisas do grupo.
Percursos de leitura e escuta
A cultura como campo de experiência e reflexão.
Categorias do repertório cultural
01
Filmes e documentários
Narrativas audiovisuais que permitem discutir formação humana, educação, desigualdade social, infância, atividade e subjetividade.
Abrir 6 recomendações →02Músicas e álbuns
Obras musicais consideradas em sua dimensão estética, histórica e social, acompanhadas de comentários sobre sua relação com os estudos do grupo.
Abrir 2 recomendações →03Poesias e literatura
Textos poéticos e literários capazes de ampliar a reflexão sobre experiência, linguagem, imaginação, consciência e desenvolvimento humano.
Abrir 9 recomendações →04Podcasts e outros conteúdos
Conversas, ensaios sonoros e produções culturais em diferentes formatos que contribuam para o diálogo entre ciência, arte e sociedade.
Abrir 1 recomendação →Princípios editoriais
Mais que uma lista: uma curadoria cultural acadêmica.
Mediação acadêmica
A recomendação explicará por que a obra é relevante e como ela se relaciona com temas, pesquisas ou linhas de investigação do grupo.
Acesso responsável
Sempre que possível, serão indicados meios legais de acesso. Avisos de conteúdo serão incluídos quando ajudarem o público a fazer uma escolha informada.
Construção coletiva
Uma seção aberta ao diálogo entre pesquisa e cultura.
As recomendações serão organizadas por tema e poderão indicar a linha de pesquisa relacionada, a pessoa responsável pela sugestão e o motivo pelo qual a obra merece integrar este repertório.
Sugerir uma obra